行走的思政课（三十）| 外国语学院赴湖北宜昌兴山县七彩假期社会实践项目团队

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，校团委根据团中央、团省委“大学生暑期社会实践”的工作要求和学校整体工作部署，以“上好行走的思政课和一线的专业课，让青春为中国式现代化挺膺担当”为主题，按照“提高站位、突出主题、立足实际、就近就便、严格管理、确保安全、创新载体、务实求效”的原则，采取“主题实践+返家乡社会实践+自主实践”相结合的方式进行活动组织，内容涵盖爱国主义教育、中华文化传承、助力科技创新、促进乡村振兴、服务基层群众、民族团结实践等11个方面，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引领我校青年学生在社会大课堂中了解国情、增加阅历、磨炼意志。

校团委于6月制定了详细的工作方案，统一定制服装、旗帜、标识，多渠道发布信息，学校党政高度重视社会实践工作，积极搭建平台，加大政策支持，专门划拨了2024年社会实践教师专项补助，鼓励专职教师、辅导员深入实践地，发挥专业优势和科研优势，遴选优秀学生，组建研究型、竞赛型、服务型团队，形成教学相长的良性局面。切实推动我校“大思政课”建设，让思政课“行走”起来。

外国语学院“七彩假期”扶星社会实践项目团队

团队指导老师：傅丽，向蕊，黄小雨

团队学生负责人：薛美娜

团队成员：严婕、田珺曦、夏淑、覃荣、任宇欣、王家如、彭书发、王鹏、张媛媛、吴天宇、旦增晋扎、朱贵苗、黄雅

实践地点：湖北省宜昌市兴山县高桥乡红军小学

实践时间：2024年7月6日—7月20日

实践内容

在深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的引领下，湖北大学知行学院外国语学院积极响应号召。7月6日，一支由三名资深指导老师及十四名朝气蓬勃的青年学子组成的“扶星”七彩假期志愿服务队，踏上了前往湖北省宜昌市兴山县高桥红军小学的征途，开启了一场为期15天的暑期社会实践活动，旨在以实际行动加强对农村留守儿童及寄宿儿童等少年儿童的深切关怀与培养。

团队活动

课程教学

志愿服务队自7月8日起开展了为期十一天的“七彩假期”教学活动，队员们充分发挥了自身英语专业优势，针对不同年龄段的学生开设启蒙英语和进阶英语课程，以满足不同阶段的需求。

从启蒙阶段的水果乐园、家庭生活、动物认知，到进阶的英语节日文化、建筑探索、动物世界，每一门课程都旨在拓宽孩子们的国际视野，激发他们对英语学习的兴趣与热情。此外，团队还创新性地融入了舞蹈、音乐、体育、美术、科学等多领域特色课程，以及推广普通话、思想道德教育、法治安全教育等内容，力求全方位促进学生的全面发展与健康成长。

多彩活动

开班仪式作为启航的号角，正式拉开了这段学习探索的序幕；趣味运动会则以寓教于乐的方式，让孩子们在竞技中感受团队的力量与乐趣；白茶基地的社会实践，则让孩子们亲近自然，体验农耕文化，了解茶叶的奥秘，培养了对传统文化的兴趣与尊重。

文化熏陶

“世界之窗”游园会是一场知识与文化的盛宴，拓宽了孩子们的视野，激发了他们对多元文化的好奇心与探索欲。而结课嘉年华作为活动的圆满收官，不仅展示了孩子们的学习成果，更让这份珍贵的记忆成为他们成长道路上的一道亮丽风景线。

跨校合作

为进一步提升教育效果，志愿团队与吉林大学、陕西师范大学等四所高校学子联手，推出“文化安全双翼”特色课程，不仅拓宽了孩子们的视野，也增强了他们的自我保护意识。通过跨校合作，汇聚多方智慧与资源，为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验。

宣传推广

湖北大学知行学院外国语学院“七彩假期”扶星志愿服务队活动成效受到了社会各界的广泛关注。据统计，相关新闻报道共计32篇。

宜昌屋脊·红色高桥微信视频公众号特别推出了2部视频资料，以多媒体形式展现了“七彩假期”扶星志愿服务队的风采和成果。这些广泛的媒体报道，充分体现了社会各界的认可与支持。

暑期“三下乡”团队收获

成员感悟

在三下乡暑期社会实践活动中，我挑战自我，负责英语教学，深刻体会到前期筹备的艰难与重要性。支教过程中，我首次站上讲台，感受到课堂的魅力，并在红色板块争取中，通过不懈努力取得不错效果，体验到奋斗的快乐。团队经历意见碰撞与合作，我在队友身上学到很多，对未来成为干部的品质和能力有了更深认识。活动中，我们感受到校长和老师们的热情，以及孩子们坚韧不拔的精神，这让我深受震撼，看到了乡村教育振兴的伟大。此次经历让我收获成长，对未来规划有更清晰认识，是一次无价的经历。  ——覃荣

在“七彩假期”支教活动中，我作为红军小学1班的班主任兼音乐老师，与孩子们共同编织了关于成长、梦想与爱的温馨记忆。通过破冰游戏“音乐传递”，我深刻感受到教育不仅是知识的传授，更是心灵的触碰。在音乐课上，我尝试将红色文化融入教学，激发孩子们对美的追求，学会坚持与勇敢。同时，我注重孩子们的心理健康，给予关心与引导。家访经历让我学会以细腻和包容的心态对待每个学生，成为他们心灵的灯塔。此次支教让我收获成长，未来我将继续在教育道路上探索前行，点亮更多孩子的梦想之光。  ——田珺曦

在这个温柔的夏日里，我作为“扶星”志愿队的一员，前往兴山县高桥乡红军小学参与“七彩假期”活动。这不仅是一场支教之旅，更是一次心灵的触碰与梦想的播种。在支教过程中，我深刻体会到了教育的真谛与责任，以及德智体美劳全面发展的重要性。与志同道合的伙伴们共同面对挑战，彼此间的鼓励与支持让我感受到了团队的力量。与孩子们相处的每一天都难忘，他们的眼睛里闪烁着对知识的渴望和对世界的好奇。这次活动不仅为孩子们带来了知识与快乐，也让我在心灵上得到了洗礼与升华，更加坚信教育的力量是无穷的。  ——任宇欣

此次暑期三下乡志愿服务中，外国语学院“七彩假期”扶星志愿服务队精心策划并成功举办了包括开班仪式、趣味横生的运动会、深入白茶基地的社会实践探索、“世界之窗”主题游园会以及结课嘉年华在内的共计13项丰富多彩的活动。这一系列精心设计的活动，全方位促进了孩子们的健康成长与全面发展，更出激发他们的团队合作能力，让每一位参与者在欢声笑语中学会协作、勇于挑战、增长见识。同时，我们每一位成员都认识到乡村教育振兴的伟大及其必要性，也都衷心希望能在未来为此贡献更多的力量。